Составьте и запишите два предложения с одушевлёнными существительными или неодушевлёнными существительными множественного числа: одно должно содержать однородные подлежащие, другое — однородные дополнения.

1. Однородные подлежащие: Мальчики и девочки весело играли во дворе. Однородные подлежащие — мальчики, девочки (одушевлённые существительные во множественном числе, отвечают на вопрос «кто?»).

2. Однородные дополнения: В лесу мы увидели берёзы, сосны и ели. Однородные дополнения — берёзы, сосны, ели (неодушевлённые существительные во множественном числе, отвечают на вопрос «что?»).

В первом предложении однородные существительные являются подлежащими, а во втором — дополнениями.