Продолжите предложение "Ребята вышли на поляну дважды": а) Так, чтобы получилось повествование на тему "Как ребята отдыхали на лесной поляне"; б) так, чтобы составленное предложение стало началом описания на тему "Красивая Поляна". Используйте в первом тексте парралельную связь, а во втором последовательную.

а) Повествование на тему "Как ребята отдыхали на лесной поляне":

Ребята вышли на поляну дважды: в первый раз, чтобы просто подышать свежим воздухом и немного побегать по траве, а во второй – уже с целым набором для пикника. Первоначально они просто посидели на мягкой зелёной траве, наслаждаясь тишиной леса и шумом ветра, а затем достали корзины с угощениями, делились впечатлениями от долгого похода и смеялись. На второй раз они пришли с палаткой, разожгли костёр и жарили на нём сосиски, вдыхая аромат дыма и лесных трав. Это было настоящее время отдыха: далеки от забот и суеты.

б) Описание на тему "Красивая Поляна":

Ребята вышли на поляну дважды: первый раз они заметили её ещё издалека, и, подойдя ближе, сразу же остановились, поражённые красотой открывшегося вида. Поляна была покрыта зелёной травой, которая искрилась от утренней росы, а яркие цветы, словно маленькие звёзды, располагались по всему её простору. Во второй раз они вернулись сюда поздним вечером, когда солнечные лучи уже становились мягче, и всё вокруг казалось ещё более волшебным. Лес стоял в тени, а поляна, окутанная вечерним светом, напоминала картину, созданную самой природой, где каждая деталь была на своём месте.