Чем, по Вашему мнению, объясняется изменение ведущего типа деятельности школьника?

Ведущий тип деятельности меняется потому, что с возрастом у школьника появляются новые психологические потребности и меняется социальная ситуация развития.

• В младшем школьном возрасте ведущая деятельность — учебная: ребёнок осваивает систематические знания.
• В подростковом возрасте на первый план выходит интимно-личностное общение со сверстниками, так как формируется самосознание.
• В старшем школьном возрасте ведущей становится учебно-профессиональная деятельность, связанная с выбором будущего пути.

Таким образом, смена ведущей деятельности отражает естественный ход психического развития.

0 0 Пожаловаться