
А) Ионные уравнения реакций Задание #1
Укажите, взаимодействие каких пар ионов приводит к выпадению осадка:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Ag+ и Cl-
2) Fe2+ и OH-
3) Fe2+ и SO42-
4) Cu2+ и NO3-
Задание #2
Укажите правильные утверждения:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) реакция между кислотой и щёлочью называется реакцией нейтрализации
2) в нейтральной среде количество ионов водорода и гидроксид-ионов одинаково
3) в щелочной среде количество ионов водорода меньше количества гидроксид-ионов
4) реакция между кислотой и щёлочью является реакцией замещения
Задание #3
Реакции ионного обмена в растворах электролитов будут протекать необратимо, если в результате реакции образуется:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) слабый электролит
2) нерастворимое основание
3) нерастворимая соль
4) щёлочь
Задание #4
Укажите, взаимодействие каких пар ионов приводит к выпадению осадка:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Mg2+ и CO32-
2) Zn2+ и Cl-
3) Zn2+ и S2-
4) Mg2+ и SO42-
Задание #5
Реакции ионного обмена протекают необратимо, если в результате реакции образуется:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) газообразное вещество
2) окрашенное соединение
3) осадок
4) вода
Б) Диссоциация оснований, кислот, солей
Задание #1
Укажите общие свойства растворов кислот:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) окрашивание метилового оранжевого в жёлтый цвет
2) при диссоциации образуются катионы кислотного остатка
3) окрашивание лакмуса в красный цвет
4) при диссоциации образуются катионы водорода
Задание #2
При диссоциации гидроксида бария образуются:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) анионы металла
2) катионы металла
3) анионы OH-
4) катионы водорода
Задание #3
Укажите общие свойства растворов щелочей:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) окрашивание фенолфталеина в малиновый цвет
2) наличие в растворе гидроксид-ионов
3) при диссоциации образуют ионы металла с отрицательным зарядом
4) окрашивание метилового оранжевого в малиновый цвет
Задание #4
При диссоциации сульфата магния образуются:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) катионы металла
2) ионы кислотного остатка с отрицательным зарядом
3) катионы водорода
4) катионы кислотного остатка
Ответы на вопрос

А) Ионные уравнения реакций
Задание #1: Укажите, взаимодействие каких пар ионов приводит к выпадению осадка.
- Ag+ и Cl- — да, это взаимодействие приводит к образованию осадка хлорида серебра (AgCl), который не растворяется в воде.
- Fe2+ и OH- — да, при взаимодействии этих ионов образуется осадок гидроксида железа (Fe(OH)2), который также не растворяется в воде.
- Fe2+ и SO42- — нет, сульфат железа (FeSO4) хорошо растворим в воде, осадка не образуется.
- Cu2+ и NO3- — нет, сульфат меди (CuSO4) растворим в воде, поэтому осадок не образуется.
Ответ: 1) Ag+ и Cl-, 2) Fe2+ и OH-
Задание #2: Укажите правильные утверждения.
- Реакция между кислотой и щёлочью называется реакцией нейтрализации — да, это верное утверждение. Реакция нейтрализации происходит между кислотой и основанием, образуя соль и воду.
- В нейтральной среде количество ионов водорода и гидроксид-ионов одинаково — да, в нейтральной среде (например, в чистой воде) концентрация ионов водорода [H+] и гидроксид-ионов [OH-] равна и составляет моль/л.
- В щелочной среде количество ионов водорода меньше количества гидроксид-ионов — да, это верно. В щелочной среде концентрация ионов гидроксида [OH-] превышает концентрацию ионов водорода [H+].
- Реакция между кислотой и щёлочью является реакцией замещения — нет, это неверно. Реакция между кислотой и щёлочью — это не реакция замещения, а нейтрализации.
Ответ: 1) реакция между кислотой и щёлочью называется реакцией нейтрализации, 2) в нейтральной среде количество ионов водорода и гидроксид-ионов одинаково, 3) в щелочной среде количество ионов водорода меньше количества гидроксид-ионов.
Задание #3: Реакции ионного обмена в растворах электролитов будут протекать необратимо, если в результате реакции образуется:
- Слабый электролит — да, если в результате реакции образуется слабый электролит (например, слабая кислота или основание), то реакция будет необратимой.
- Нерастворимое основание — нет, нерастворимые основания, как правило, не образуются при реакциях ионного обмена, это скорее осадок.
- Нерастворимая соль — да, если образуется нерастворимая соль, то реакция будет необратимой, так как эта соль не будет диссоциировать в растворе.
- Щёлочь — нет, образование щелочи (растворимого основания) не приведёт к необратимости реакции.
Ответ: 1) слабый электролит, 3) нерастворимая соль.
Задание #4: Укажите, взаимодействие каких пар ионов приводит к выпадению осадка.
- Mg2+ и CO32- — да, при взаимодействии магния и карбоната образуется осадок карбоната магния (MgCO3), который не растворяется в воде.
- Zn2+ и Cl- — нет, хлорид цинка (ZnCl2) растворим в воде, осадка не образуется.
- Zn2+ и S2- — да, при взаимодействии этих ионов образуется осадок сульфида цинка (ZnS), который не растворяется в воде.
- Mg2+ и SO42- — нет, сульфат магния (MgSO4) растворим в воде, осадка не образуется.
Ответ: 1) Mg2+ и CO32-, 3) Zn2+ и S2-
Задание #5: Реакции ионного обмена протекают необратимо, если в результате реакции образуется:
- Газообразное вещество — да, если образуется газ, например, углекислый газ (CO2) или аммиак (NH3), реакция будет необратимой.
- Окрашенное соединение — нет, это не всегда указывает на необратимость реакции.
- Осадок — да, образование осадка также делает реакцию необратимой, так как осадок не растворяется в воде.
- Вода — да, если образуется вода (например, в реакции нейтрализации), реакция также будет необратимой.
Ответ: 1) газообразное вещество, 3) осадок, 4) вода.
Б) Диссоциация оснований, кислот, солей
Задание #1: Укажите общие свойства растворов кислот.
- Окрашивание метилового оранжевого в жёлтый цвет — нет, кислоты окрашивают метиловый оранжевый в красный цвет, а щёлочи — в жёлтый.
- При диссоциации образуются катионы кислотного остатка — нет, при диссоциации кислот образуются ионы водорода (H+), а не катионы кислотного остатка.
- Окрашивание лакмуса в красный цвет — да, кислоты окрашивают лакмус в красный цвет.
- При диссоциации образуются катионы водорода — да, при диссоциации кислот в водном растворе образуются ионы водорода (H+).
Ответ: 3) окрашивание лакмуса в красный цвет, 4) при диссоциации образуются катионы водорода.
Задание #2: При диссоциации гидроксида бария образуются:
- Анионы металла — нет, гидроксид бария диссоциирует на ионы бария (Ba2+) и гидроксид-ион (OH-), а не на анионы металла.
- Катионы металла — да, при диссоциации образуется катион бария (Ba2+).
- Анионы OH- — да, при диссоциации гидроксида бария образуются гидроксид-ион (OH-).
- Катионы водорода — нет, катионы водорода не образуются при диссоциации гидроксида бария.
Ответ: 2) катионы металла, 3) анионы OH-
Задание #3: Укажите общие свойства растворов щелочей.
- Окрашивание фенолфталеина в малиновый цвет — да, это свойственно растворам щелочей. Фенолфталеин в щелочной среде окрашивается в малиновый цвет.
- Наличие в растворе гидроксид-ионов — да, щелочи в водных растворах диссоциируют с образованием гидроксид-ионов (OH-).
- При диссоциации образуют ионы металла с отрицательным зарядом — нет, при диссоциации щелочей образуются катионы металла (например, Na+ для гидроксида натрия), а не ионы с отрицательным зарядом.
- Окрашивание метилового оранжевого в малиновый цвет — нет, метиловый оранжевый в щелочной среде окрашивается в жёлтый цвет.
Ответ: 1) окрашивание фенолфталеина в малиновый цвет, 2) наличие в растворе гидроксид-ионов.
Задание #4: При диссоциации сульфата магния образуются:
- Катионы металла — да, при диссоциации сульфата магния образуется катион магния (Mg2+).
- Ионы кислотного остатка с отрицательным зарядом — да, при диссоциации сульфата магния образуется ион сульфата (SO4^2-).
- Катионы водорода — нет, катионы водорода не образуются при диссоциации сульфата магния.
- Катионы кислотного остатка — да, это ионы сульфата (SO4^2-).
Ответ: 1) катионы металла, 2) ионы кислотного остатка с отрицательным зарядом.
Похожие вопросы









Топ вопросов за вчера в категории Химия









Последние заданные вопросы в категории Химия






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili