ЦИТАТНЫЙ ПЛАН ПО СТИХОТВОРЕНИЮ ДАРЭКТАР

Цитатный план по стихотворению Сергея Александровича Есенина «Дарэктара» может помочь выделить ключевые моменты и образы, использованные автором. Это стихотворение выделяется тем, что через образы природы, деревни и сельских жителей Есенин передает своё представление о жизни и русской глубинке. Вот возможный пример цитатного плана для анализа:

1. Вступление и обстановка: описание природы и сельской жизни
   — «Небо осеннее хмурится, светлый лебяжий пух...»
   — В этой части стихотворения автор описывает сельскую природу, погружая читателя в обстановку осеннего дня. Есенин использует образы хмурого неба и пуховых облаков, создавая меланхоличное настроение и намекая на простоту сельской жизни.

2. Представление дарэктара как фигуры деревенского интеллигента
   — «Дарэктар у нас, он мужчина правильный...»
   — В этой строке Есенин представляет героя — директора местной школы. Автор подчеркивает его порядочность, описывая его как "правильного" человека. Это показывает уважение к фигуре деревенского интеллигента, который является центром культурной и образовательной жизни в деревне.

3. Опыт и авторитет дарэктара
   — «Мудрый, всегда говорит тихо...»
   — Есенин описывает дарэктара как человека мудрого, обладающего богатым жизненным опытом и способного донести свою мысль без лишних слов. Его манера речи — тихая и сдержанная — отражает уверенность и понимание глубинных истин.

4. Чувство гордости за свою работу и судьбу
   — «Видно, что любит свою он работу...»
   — Здесь Есенин подчеркивает, что дарэктар относится к своей профессии с любовью и гордостью. Для него его работа — это не просто труд, а дело жизни. Это описание создает образ человека, живущего в гармонии с собой и своей судьбой.

5. Уважение к старому укладу жизни и народной мудрости
   — «Старое слово, что дуб с корнями...»
   — Эта метафора подчеркивает ценность старых традиций и мудрости, передаваемых из поколения в поколение. Есенин сравнивает слово с дубом, имеющим глубокие корни, что символизирует стойкость и непреходящую силу народных устоев.

6. Патриотизм и любовь к родной земле
   — «Он нас учит родину любить и беречь...»
   — В этом отрывке дарэктар выступает как носитель патриотизма, стремящийся воспитать в подрастающем поколении чувство любви и уважения к родной земле. Этот образ раскрывает важную роль учителя в формировании гражданских качеств у детей.

7. Заключение: мысль о будущем и вечности народной мудрости
   — «Не сгниет в полях наше дело святое...»
   — В финале Есенин выражает надежду на то, что труд дарэктара, как и вечные ценности, которые он передает детям, останется с народом на долгие годы. Образ «святого дела» ассоциируется с духовным наследием и культурой, которую учитель передает ученикам.

Этот цитатный план поможет в анализе стихотворения, выделяя ключевые идеи, образы и символы, которыми Есенин передает своё уважение к деревенскому интеллигенту и любви к народной мудрости и патриотизму.