4 Какими двумя важными качествами обладают высшие психические функции, согласно концепции Л. С. Выготского?
а) непосредственность и непроизвольность;
б) опосредованность и произвольность;
в) интеллект и мораль;
г) сензитивность и коммуникабельность.
5 Как называется свойство ощущений, которые позволяет отличать одни ощущения от других видов ощущений, а также ощущения внутри одного вида? а) чувствительность;
б) интенсивность;
в) качество;
г) длительность.
6 Как называется психический процесс, который выражается в способности направлять активность и сосредотачивать её на каком-либо объекте при одновременном отвлечении от других объектов? а) внимание;
б) перцепция;
в) апперцепция;
г) синестезия.

Согласно концепции Л. С. Выготского, высшие психические функции характеризуются двумя основными качествами: опосредованностью и произвольностью. Эти качества отражают суть высших психических функций и отличают их от элементарных. Опосредованность означает, что высшие психические функции формируются через использование различных знаковых систем и культурных средств (таких как язык, символы), что позволяет развивать сложные формы мышления и сознания. Произвольность указывает на способность человека сознательно управлять и контролировать свои психические процессы, что является результатом социализации и обучения. Ответ: б) опосредованность и произвольность.

Свойство ощущений, которое позволяет различать одни виды ощущений от других, а также внутри одного вида ощущений, называется качеством. Качество ощущения определяет его характерные особенности, такие как цвет, вкус или запах, которые позволяют отличить его от других ощущений и создать более точное восприятие окружающей действительности. Это свойство лежит в основе классификации и различения различных сенсорных ощущений. Ответ: в) качество.

Психический процесс, выражающий способность направлять активность на определённый объект и сосредотачиваться на нём при одновременном отвлечении от других объектов, называется вниманием. Внимание помогает фокусироваться на значимых стимулах, игнорируя менее важные, что позволяет человеку эффективно перерабатывать информацию и выполнять задачи. Этот процесс необходим для организации сознательной деятельности и эффективного взаимодействия с окружающей средой. Ответ: а) внимание.