Установите правильную последовательность центральных новообразований: 1. знаковая функция сознания 2. активная речь 3. чувство взрослости 4. мировоззрение 5. внутренний план действий

Правильная последовательность центральных новообразований:

2 → 1 → 5 → 3 → 4

То есть:

1. Активная речь (2) — появляется в раннем детстве и является одним из главных новообразований этого периода. Ребёнок начинает использовать речь как средство общения и организации собственного поведения.

2. Знаковая функция сознания (1) — формируется в дошкольном возрасте. Ребёнок начинает понимать, что один предмет или знак может заменять другой, активно развивается символическая деятельность (игра, рисунок, использование знаков).

3. Внутренний план действий (5) — возникает в младшем школьном возрасте. Ребёнок учится выполнять действия мысленно, планировать свои шаги, переходить от внешних действий к внутренним.

4. Чувство взрослости (3) — характерно для подросткового возраста. Подросток начинает воспринимать себя как взрослого, стремится к самостоятельности и признанию своего нового статуса.

5. Мировоззрение (4) — формируется в юношеском возрасте. Человек начинает осознанно выстраивать систему взглядов на мир, общество, своё будущее и жизненные ценности.

Таким образом, последовательность развития: активная речь → знаковая функция сознания → внутренний план действий → чувство взрослости → мировоззрение.