Вопрос задан 27.09.2025 в 21:42. Предмет Русский язык. Спрашивает Митасов Васёк.

1) И верного друга прощальной рукой и гладит, и треплет по шее крутой. 2) Щеки румяны и полны, и смуглы. 3) Ни смех, ни говор твой веселый не прогоняли темных дум. 4) Звезды начали меркнуть, и небо стало заволакиваться не то тучами, не то туманом. 5) Виднелись или песчаные равнины, или далекие горы. 6) Мне чудятся то шумные пиры, то ратный стан, то схватки боевые. 7) У самого родника росли не только дубы, но и ели. 8) Видны были только белые стволы ближайших берез да кусочек аллеи. 9) И вспомнил я отцовский дом, ущелье наше и кругом в тени рассыпанный аул. 10) Не только мальчиком, но и взрослым из всех зрелищ я больше всего любил цирк. 11) И вой урагана, и рёв моторов, и грохот — всё сливалось в сплошной гул. 12) Повсюду: в клубе, на улицах, у ворот, в домах — происходили шумные разговоры. 13) Общение необходимо всем: и молодым, и пожилым, и детям. 14) От зноя всё стало жёлтым: и небо, и поля, и воздух. 15) Всё кругом: зелёная трава, солнце над головой, листва на деревьях — выглядело радостным и привлекательным. 16) Убранство комнат, костюм хозяйки, портреты на стенах — ничто не укрылось от наблюдательного гостя. 17) Вся мебель: диваны, столы и стулья — были сделаны из красного дерева. 18) Теперь уже ни гор, ни неба, ни земли — ничего не было видно.

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Рыжова Алёна.

  1. В данном предложении используется параллелизм, когда выражаются две действия, которые выполняются одновременно и с одинаковым эмоциональным окрасом: друг прощается, гладит и треплет по шее. Это придает словам образность и усиление значимости прощания.

  2. Здесь автор акцентирует внимание на противоречии внешности человека. Румяные и полные щеки — это знак здоровья и красоты, а смуглость оттеняет эти черты, придавая образу дополнительную глубину и индивидуальность.

  3. В этом предложении идет противопоставление: смех и разговор не могут прогнать темные мысли, указывая на душевную тяжесть человека, который не может избавиться от грусти или тревоги, несмотря на внешний позитив.

  4. Описание природы в этом предложении указывает на изменение состояния неба. Здесь используется сравнение неба с тучами и туманом, что создает некую неопределенность и затуманенность восприятия.

  5. В данном предложении автор описывает неопределенность в восприятии окружающего мира. Ландшафт кажется двусмысленным, и нельзя точно определить, что именно видно: песчаные равнины или горы. Это может символизировать неясность ситуации или ощущение путаницы.

  6. В этом предложении воспоминания героя образы сменяются в воображении. Они то связаны с пиром, то с военными действиями, что говорит о богатом внутреннем мире и ассоциативных переживаниях героя.

  7. Здесь автор описывает природу, отмечая, что не только дубы, но и ели росли у родника, придавая этим деревьям символическое значение как чего-то крепкого и могучего, как родные и устойчивые элементы жизни.

  8. В предложении акцентируется внимание на ограниченности видимости, что усиливает ощущение замкнутости или уединения. Белые стволы берез и кусочек аллеи создают образ строгого и сдержанного пейзажа.

  9. В этом предложении герой вспоминает родные места, подчёркивая их уникальность через образ "отцовского дома" и "ущелья". Аул, рассыпанный в тени, воспринимается как нечто родное и близкое, полный воспоминаний.

  10. Это предложение подчеркивает, как любовь к цирку не зависела от возраста героя, что символизирует универсальность радости и восторга, который цирк способен вызвать как у детей, так и у взрослых.

  11. Здесь показывается как различные звуки, такие как вой урагана, рёв моторов и грохот, сливаются в одно целое. Это создает мощный, захватывающий эффект и передает интенсивность происходящего.

  12. В предложении подчеркивается постоянный поток общения и разговоров, которые происходят повсюду, что создает атмосферу социальной активности и динамики.

  13. В этом предложении говорится о том, что общение важно для всех возрастных категорий. Это утверждение обобщает потребность в социальной связи и взаимодействии, которая присуща каждому человеку, независимо от возраста.

  14. Описание природы с использованием цветового восприятия — желтизна всего вокруг — символизирует сильную жару и влияние солнечного света, создавая атмосферу зноя и жары.

  15. В этом предложении акцент на красоте и привлекательности природы, где зелёная трава, солнце и листья создают образ радостного и привлекательного мира. Это создаёт чувство благополучия и счастья.

  16. Описание убранства комнат и костюма хозяйки подчёркивает внимание к деталям и чувствительность гостя, который обращает внимание на всё, даже на самые мелкие предметы. Это говорит о наблюдательности и внимании к окружающему миру.

  17. В этом предложении внимание акцентируется на материале мебели, который придает ощущение солидности и роскоши. Красное дерево символизирует устойчивость и долговечность.

  18. В последнем предложении создается образ полной темноты, где исчезают все ориентиры. Это усиливает ощущение безвыходности или утраты, как если бы герой оказался в совершенно чуждой и неведомой среде.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Русский язык 16.09.2025 18:57 14 Окулова Карина
Задать вопрос