Вопрос задан 22.02.2025 в 08:31. Предмет Русский язык. Спрашивает Васильева Анастасия.

(1)Вот уже три года, как его незаслуженно оклеветали и лишили работы,
Иван Семенюта живёт дикой, болезненной и страшной жизнью. (2)Он ютится
в полутёмном подвале, где снимает самый сырой и холодный угол. (3)Чем
существует Семенюта, − он и сам не скажет. (4)Он не брит, не стрижен,
волосы торчат у него на голове, точно взъерошенное сено, бледное лицо
опухло нездоровой подвальной одутловатостью, сапоги просят каши.
(5)Но есть четыре дня в году, когда он старается встряхнуться и
изменить свой запущенный вид. (6)Это на Новый год, на Пасху, на Троицу и
на тринадцатое августа. (7)Накануне этих дней он путём многих усилий и
унижений достаёт пятнадцать копеек − пять копеек на баню, пять на
цирюльника и пять копеек на плитку шоколада или на апельсин.
(8)И вот, начистив до зеркального блеска сапоги, замазав в них дыры
чернилами, тщательно обрезав снизу брюк бахрому, надев бумажный
воротничок с манишкой и красный галстук, которые обыкновенно хранятся у
него целый год завёрнутыми в газетную бумагу, Семенюта тянется через весь
город во вдовий дом с визитом к матери. (9)Обыкновенно он норовит
попасть к вечеру, когда не так заметны недостатки его костюма.
(10)Мать, завидев родного сына, быстро встаёт, подымая очки на лоб.
(11)Клубок шерсти падает на пол и катится, распутывая петли вязанья.
− (12)Ванёчек! (13)Милый! (14)Ждала, ждала, думала, так и не дождусь
моего ясного сокола. (15)Вид у тебя неважный, Ванёк, − говорит старушка и
сухой жёсткой рукой гладит руку сына, лежащую на столе. − (16)Побледнел
ты, усталый какой-то.
− (17)Что поделаешь, маман! (18)Служба. (19)Я теперь, можно сказать,
на виду. (20)Мелкая сошка, а вся канцелярия на мне. (21)Работаю как вол.
(22)Согласитесь, маман, надо же карьеру делать? – и вручает ей апельсин.
− (23)Не утомляйся уж очень-то, Ванюша.
− (24)Ничего, маман, я двужильный. (25)Зато на Пасху получу
коллежского, и прибавку, и наградные. (26)И тогда кончено ваше здешнее
прозябание. (27)Сниму квартирку и перевезу вас к себе. (28)И будет у нас не
житьё, а рай. (29)Я на службу, вы − хозяйка.
(30)Этот робкий, забитый жизнью человек всегда во время коротких и
редких визитов к матери держится развязного, независимого тона, бессоз-
нательно подражая тем светским «прикомандированным» шалопаям,
которых он в прежнее время видел в канцелярии. (31)Отсюда и дурацкое
слово «маман». (32)Он всегда звал мать и теперь мысленно называет
«мамой», «мамусенькой», «мамочкой», и всегда на «ты».
(33)Семенюта призывает на помощь всё своё вдохновение и начинает
врать развязно и небрежно. (34)Правда, иногда он противоречит тому, что
говорил в прошлый визит. (35)Всё равно, он этого не замечает. (36)Замечает
мать, но она молчит. (37)Только её старческие глаза становятся всё печальнее
и пытливее.
(38)Служба идёт прекрасно. (39)Начальство ценит Семенюту, товарищи
любят...
(40)И он говорит, говорит без конца, разжигаясь собственной фантазией,
а мать смотрит на него, заворожённая волшебной сказкой.
(41)Наступает время, когда надо уходить. (42)Мать хочет проводить
сына в переднюю, но он отклоняет эту любезность.
− (43)Ну, что, в самом деле, маман. (44)Дальние проводы − лишние
слёзы. (45)И простудитесь ещё, чего доброго. (46)Берегите себя!
(47)…Когда же судьба покажет Семенюте не свирепое, а милостивое
лицо? (48)И покажет ли? (49)Я думаю − да. (50)И будет жить Семенюта
вместе со своей мамашей ещё очень долго, будет с ней жить в тихом,
скромном и тёплом уюте. (51)Но никогда старушка не намекнёт на то, что
она знала о его обмане, а он никогда не проговорится о том, что он знал, что
она знает. (52)Это острое место всегда будет осторожно обходиться.
(53)Святая ложь − это такой трепетный и стыдливый цветок, который
увядает от прикосновения.

Определите проблему и авторскую позицию. Пожалуйста спасайте!!!!!!!!!!!

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Назаров Олег.

Этот фрагмент описывает трагическую и одновременно трогательную жизнь Ивана Семенюты, человека, который оказался на обочине общества и вынужден выживать в условиях нищеты и унижения, но, несмотря на всё, продолжает питать иллюзии о своей «карьерной» жизни. Рассмотрим ключевые моменты, которые помогают понять как автор передаёт внутренний мир Семенюты и его отношения с матерью.

  1. Положение Семенюты: Иван Семенюта оказался в крайне тяжёлых условиях. Он лишён работы, его жизнь напоминает мучительный процесс выживания в холодном, сыром подвале. Описание его внешности и состояния (не брит, не стрижен, волосы «как сено», бледное опухшее лицо) подчёркивает не только физическое запустение, но и внутренний распад, моральное опустошение человека, который когда-то, возможно, был другим, но теперь не может найти себя в этом мире.

  2. Редкие моменты «преображения»: Однако Семенюта по-прежнему стремится к каким-то светлым моментам своей жизни. Он пытается изменить свой внешний вид хотя бы на несколько дней в году — на Новый год, Пасху, Троицу и 13 августа. В эти дни он собирает все силы, чтобы сходить к матери, ввести в заблуждение окружающих и в первую очередь себя, что он не потерял связь с нормальной жизнью, что у него есть некая «карьера». Он готов потратить все свои деньги, чтобы на один день выглядеть, как человек, а не как запустившийся неудачник.

  3. Визит к матери: Мать Семенюты, несмотря на её возраст и здоровье, продолжает надеяться, что её сын как-то изменит свою жизнь. Она с радостью и беспокойством встречает его, не обращая внимания на его внешний вид, только замечая, что он выглядит усталым и больным. Реакция матери на слова сына о своей «службе» и «карьере» — это одновременно проявление материнской любви и, возможно, осознание её собственного бессилия перед тем, что произошло с её сыном. Она не вмешивается в его фантазии, хотя её глаза становятся всё более печальными и пытливыми.

  4. Иллюзии Семенюты: Несмотря на свою тяжёлую жизнь, Семенюта продолжает строить воображаемые миры, в которых он успешен. Он говорит о том, как его «ценит начальство», как он работает «как вол» и как скоро «переедет» мать к себе, создавая образ будущего, которое на самом деле недостижимо. Это его способ справиться с действительностью — придумать свою успешную роль, в которой он хотя бы на мгновение может почувствовать себя важным и уважаемым.

  5. Суть отношений с матерью: Мать для Семенюты — не просто родной человек, а своего рода опора, которую он всё равно не может перестать обманывать. Он говорит ей о своей «работе», хотя она давно понимает, что эти рассказы не соответствуют действительности. Используя слова вроде «маман», он бессознательно пытается поддерживать дистанцию между собой и реальностью, сохраняя видимость того, что он ещё «нормальный». Но мать чувствует и видит всё. Она молчит, но её глаза выражают всё: любовь, жалость, боль за сына, который стал другим, но в её глазах остаётся тем самым «ясным соколом», которого она всегда ждала.

  6. Взаимное отчуждение: Семенюта и его мать оба находятся в ловушке своих иллюзий и реальности. Он не может признать перед ней свою настоящую судьбу, а она, в свою очередь, не может сказать ему правду. Они продолжают общаться через враньё, но это не приносит облегчения. Мать молчит, а он, разжигаясь фантазиями, продолжает выстраивать ложные картины своего успеха. Этот обмен является трагическим моментом: оба страдают, но не могут вырваться из своей роли.

Таким образом, в этом фрагменте автор через описание жизни Семенюты и его отношений с матерью показывает глубокую трагедию человека, который утратил связь с реальностью, но продолжает жить иллюзиями, и в то же время показывает, как не менее трагична ситуация и для его матери, которая не может помочь сыну, но продолжает любить его, несмотря на всё.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос