Логика 1. Деление.

Соблюдены ли правила деления в примерах, а если нет, то какое правило нарушено?

1. Животные делятся на хищников, травоядных, всеядных и млекопитающих.

2. Церкви делятся на православные и католические, высокие и низкие.

3. Леса делятся на лиственные и хвойные.

4. Науки делятся на гуманитарные и естественные.

5. Животные делятся на хищников, травоядных, всеядных и млекопитающих.

6. Свет делится на искусственный, голубой и лунный.

7. Деревья бывают хвойные, низкие, строевые, плодовые.

8. Учебные предметы делятся на обязательные и необязательные.

9. По силе зрения люди делятся на близоруких и дальнозорких.

Вопрос касается правильности деления понятий в данных примерах. Для ответа важно понимать, что деление должно происходить на основе какого-либо единого признака, который характеризует все элементы, входящие в группу. Рассмотрим каждый пример:

1. Животные делятся на хищников, травоядных, всеядных и млекопитающих.

   • Нарушено правило деления. Млекопитающие — это отдельная категория животных, которая не относится напрямую к типам питания (хищники, травоядные, всеядные). Эти признаки (тип питания и класс животных) не пересекаются, и следовательно, это неправильное деление.

2. Церкви делятся на православные и католические, высокие и низкие.

   • Нарушено правило деления. Православие и католицизм — это религиозные направления, а высокие и низкие — это характеристики зданий (церквей), которые не могут быть объединены в одно деление. Это два совершенно разных признака, и их нельзя объединить в одну группу.

3. Леса делятся на лиственные и хвойные.

   • Правильное деление. Леса делятся на два типа по составу деревьев, что является логичным и правильным делением по признаку вида деревьев.

4. Науки делятся на гуманитарные и естественные.

   • Правильное деление. Науки можно разделить по области знания на гуманитарные и естественные, что является логичным делением.

5. Животные делятся на хищников, травоядных, всеядных и млекопитающих.

   • Повторяется первый пример, и правило деления нарушено по той же причине: млекопитающие — это не тип питания, а класс животных, что делает это деление неправильным.

6. Свет делится на искусственный, голубой и лунный.

   • Нарушено правило деления. Искусственный, голубой и лунный — это различные виды света, но они не могут быть объединены в одну группу. Голубой свет — это цвет света, искусственный — это источник света, а лунный — это свет, отражённый от Луны. Признаки, по которым делится свет, не совпадают, что делает это деление некорректным.

7. Деревья бывают хвойные, низкие, строевые, плодовые.

   • Нарушено правило деления. Хвойные и другие виды (низкие, строевые, плодовые) — это разные признаки. Хвойные деревья — это тип деревьев по их виду, а низкие, строевые, плодовые — это признаки или предназначения, которые не относятся к биологическому виду деревьев, поэтому деление неправильное.

8. Учебные предметы делятся на обязательные и необязательные.

   • Правильное деление. Это логичное деление по признаку обязательности или необязательности предмета в образовательной программе.

9. По силе зрения люди делятся на близоруких и дальнозорких.

   • Нарушено правило деления. Сила зрения — это не единственный критерий для деления людей. Можно было бы разделить людей по типу зрения (например, с нормальным зрением, близоруким, дальнозорким), но ограничение только на два типа (близоруких и дальнозорких) не является правильным, так как существует еще категория людей с нормальным зрением.

В целом, в нескольких примерах нарушены правила деления, поскольку для корректного деления важен один общий признак, который охватывает все категории в группе.