Представь, что этот текст - часть письма, полученного тобой от твоей ровесницы Сони. Всё ли при чтении понятно в его соержании?
просыпаемся мы часов в пять - и на рыбалку. С моим папой всегда весело. Ещё я люблю помогать бабушке на огороде. В начале лета я приехала к бабушке на Волгу в Сызрань. А потом и папа сюда приехал. В жару часто приходится поливать огурцы. Если папа оказывается рядом, брызну на него водой, а сама как задам стрекача! Папа - за мной. Спасаясь от погони, прыгаю в реку. Папа тоже прыгает и ныряет, чтобы выудить меня. Я вижу, что он нырнул, быстро плыву к берегу, выхожу из воды. Обманула! Но тут... кто-то льёт мне воду за шиворот. Папа! Он незаметно подкрался.
План.
1.Где отдыхала соня летом?
2.как помогала соня бабушке?
3.кто приехал в сызрань к соне?
4.какие развлечения с папой запомнились соне?
5.какое настроение было у сони на отдыхе?

Ответ на письмо Сони вполне понятен и читается легко. Её рассказ живой, весёлый и даёт ясное представление о том, как она проводила лето. Теперь давай подробно ответим на вопросы из плана:

1. Где отдыхала Соня летом?
   Соня отдыхала у бабушки на Волге, в городе Сызрань.

2. Как помогала Соня бабушке?
   Соня помогала бабушке поливать огород, особенно в жаркие дни, уделяя внимание огурцам.

3. Кто приехал в Сызрань к Соне?
   К Соне в Сызрань приехал её папа.

4. Какие развлечения с папой запомнились Соне?
   Соне запомнились утренние рыбалки с папой и их весёлые игры с водой. Например, она брызгала на папу водой, убегала от него, а затем прыгала в реку, чтобы спастись. В конце концов папа обхитрил её, незаметно подкрался и вылил ей воду за шиворот.

5. Какое настроение было у Сони на отдыхе?
   У Сони было радостное и весёлое настроение. Она наслаждалась временем, проведённым с папой и бабушкой, получала удовольствие от игр и помощи на огороде.

Этот текст создаёт ощущение тёплого и весёлого семейного отдыха, который оставляет приятные воспоминания.