Двум ученикам нужно было разделить одно и то же число: первому на 14, а второму на 17. У первого получилось в частном 20 и в остатке 9. Сколько получилось в частном у второго?

Задача решается поэтапно.

1. У первого ученика при делении числа на 14 в частном получилось 20, а в остатке 9. Это означает, что число можно записать в виде:

   $$N = 14 \times 20 + 9 = 280 + 9 = 289.$$

   То есть, искомое число — это 289.

2. Теперь нужно разделить это число 289 на 17, чтобы узнать, какой частное получится у второго ученика.

   Делим 289 на 17:

   $$289 \div 17 = 17.$$

   Получается, что частное у второго ученика равно 17, и остатка нет.

Ответ: частное у второго ученика равно 17.