Определите, какие свойства и закономерности ощущений проявляются в следующих ситуациях:
а) Длительно воздействующий неприятный запах перестает ощущаться.
б) После погружения руки в холодную воду предмет, нагретый до комнатной температуры, кажется теплым, хотя он холоднее температуры кожи.
в)Слепоглухая О. Скороходова вспоминала, что когда она жила в интернате, то по запаху легко определяла обладателя каждого полотенца.
г) После громкой музыки на дискотеке молодому человеку все остальные звуки кажутся тихими.
д) Автослесарь по звуку работающего мотора автомобиля определяет характер поломки.
е) Температура помещений, стены которых окрашены в синие тона, воспринимается на три-пять градусов ниже, чем она есть на самом деле.
ж)«Какой у вас желтый и рассыпчатый голос», — сказал однажды известный мнемонист Ш. беседовавшему с ним Л.С. Выготскому.
з) Психофизиолог Г. Фехнер воспринимал звук «е» как желтый, «а» как белый, «у» как черный; звук трубы он ощущал как красный цвет, звук флейты — синий.
и) Установлено, что обтирание лица водой комнатной температуры повышает остроту зрения.

Давайте рассмотрим каждую ситуацию и определим, какие свойства и закономерности ощущений проявляются в каждом случае.

а) Длительно воздействующий неприятный запах перестает ощущаться.

Явление адаптации. Когда раздражитель (в данном случае, неприятный запах) действует длительное время, рецепторы обоняния привыкают к нему, и человек перестает его ощущать. Этот процесс называется адаптацией. Это свойство помогает организму не перегружаться постоянными раздражителями и акцентировать внимание на новых и потенциально важных изменениях в окружении.

б) После погружения руки в холодную воду предмет, нагретый до комнатной температуры, кажется теплым, хотя он холоднее температуры кожи.

Контрастный эффект и адаптация рецепторов. Погружение руки в холодную воду активирует рецепторы холода, и, привыкнув к низкой температуре, кожа начинает воспринимать комнатную температуру как более высокую, чем она есть. Это демонстрирует закон контраста: на фоне холода предмет кажется теплее. Также здесь проявляется адаптация, так как рецепторы привыкают к предыдущему воздействию, и восприятие нового стимула изменяется.

в) Слепоглухая О. Скороходова вспоминала, что когда она жила в интернате, то по запаху легко определяла обладателя каждого полотенца.

Развитие чувствительности и компенсация. Потеря зрения и слуха приводит к повышению чувствительности других органов чувств, в частности обоняния. В данном случае происходит компенсация сенсорных утрат за счет усиленной работы оставшихся анализаторов. Обонятельные рецепторы становятся более чувствительными и помогают распознавать и идентифицировать людей по их запахам, развивая в этом навыке высокую точность.

г) После громкой музыки на дискотеке молодому человеку все остальные звуки кажутся тихими.

Сенсорная адаптация и относительный контраст. Здесь имеет место слуховая адаптация: после громкого звука рецепторы слуха привыкают к высокому уровню шума, и более тихие звуки кажутся еще более приглушенными. Восприятие громкости других звуков снижается за счет привыкания к громкой среде, и это также демонстрирует контрастный эффект, когда восприятие силы звука после громкой музыки временно изменяется.

д) Автослесарь по звуку работающего мотора автомобиля определяет характер поломки.

Сенсорный опыт и профессиональная чувствительность. В данном случае можно говорить о профессионально развитой чувствительности: автослесарь через многократный опыт научился воспринимать и различать определенные звуковые паттерны. Этот процесс показывает, как накопленный опыт и тренировка позволяют развить дифференцированное восприятие в рамках узкой области, что можно назвать профессиональной адаптацией.

е) Температура помещений, стены которых окрашены в синие тона, воспринимается на три-пять градусов ниже, чем она есть на самом деле.

Психологическое восприятие цвета и его влияние на ощущения температуры. Здесь работает феномен сенсорного синтеза: определенные цвета вызывают у человека ассоциации с температурой. Синий цвет ассоциируется с холодом, в то время как теплые цвета (оранжевый, красный) ассоциируются с теплом. Это свойство восприятия связано с культурными и психологическими ассоциациями, которые влияют на ощущение температуры помещения.

ж) «Какой у вас желтый и рассыпчатый голос», — сказал однажды известный мнемонист Ш. беседовавшему с ним Л.С. Выготскому.

Синестезия. Это яркий пример синестезии — явления, при котором раздражение одного органа чувств вызывает ощущения, присущие другому. Здесь человек воспринимает голос как обладающий цветом и текстурой (желтый и рассыпчатый). Это свойство характерно для некоторых людей и основано на перекрестных связях между различными сенсорными каналами.

з) Психофизиолог Г. Фехнер воспринимал звук «е» как желтый, «а» как белый, «у» как черный; звук трубы он ощущал как красный цвет, звук флейты — синий.

Синестезия (восприятие звука как цвета). Подобно предыдущему примеру, это еще одно проявление синестезии, когда звуки (фонемы и музыкальные инструменты) вызывают зрительные ассоциации, и человек связывает звуки с конкретными цветами. Это индивидуальная особенность, которую нельзя обобщить на всех людей, но которая у некоторых может быть очень выраженной.

и) Установлено, что обтирание лица водой комнатной температуры повышает остроту зрения.

Влияние тактильных ощущений на восприятие. Здесь проявляется взаимосвязь между тактильными ощущениями и визуальным восприятием. Обтирание лица водой вызывает тонизирующий эффект, активируя нервные окончания на коже лица и улучшая кровообращение, что временно способствует улучшению остроты зрения. Этот эффект может быть связан с усилением общего сенсорного тонуса.

Таким образом, в каждом из этих случаев демонстрируется уникальное свойство восприятия: адаптация, сенсорная компенсация, синестезия, профессиональная чувствительность, сенсорный контраст и влияние психологических факторов на ощущения.