4. Определите виды чувств в следующих отрывках.

Ø «Я таял и трепетал от невыразимого на­слаждения, когда писал музыку к «Онеги­ну» (из письма П.И. Чайковского).

Ø «После долгих усилий ученику удалось решить трудную задачу, что привело его в состояние восторга».

Ø «Мальчик-староста был совершенно по­давлен тем, что ребята назвали его «преда­телем», так как он сообщил классному ру­ководителю, кто разбил стекло».

В данных отрывках описаны разные виды чувств. Давайте подробно разберем каждый из них.

1. Первый отрывок: «Я таял и трепетал от невыразимого наслаждения, когда писал музыку к «Онегину» (из письма П.И. Чайковского)».

   В этом отрывке описано чувство эстетического наслаждения. Композитор Чайковский испытывает эмоциональный подъем, восхищение и глубокую радость от самого процесса творчества, от написания музыки. Слова «таял» и «трепетал» передают интенсивное чувство удовольствия, связанного с искусством. Чувство наслаждения здесь не только физиологическое, но и эстетическое, оно связано с творческим вдохновением и красотой искусства.

2. Второй отрывок: «После долгих усилий ученику удалось решить трудную задачу, что привело его в состояние восторга».

   В этом случае описано чувство радости от достижения успеха. После приложенных усилий ученик испытывает состояние восторга, что связано с преодолением трудностей и успешным завершением задачи. Это чувство можно также назвать чувством удовлетворения от результата труда. Здесь восторг вызван осознанием личных достижений и преодолением препятствий.

3. Третий отрывок: «Мальчик-староста был совершенно подавлен тем, что ребята назвали его «предателем», так как он сообщил классному руководителю, кто разбил стекло».

   В этом отрывке описано чувство обиды и подавленности. Мальчик-староста испытывает подавленное состояние из-за того, что его поступок воспринят как предательство. Это чувство связано с неприятными эмоциями, вызванными осуждением со стороны сверстников, и ощущением изоляции. Он чувствует себя отверженным и несправедливо обвиненным, что и приводит к чувству подавленности и разочарования.

Таким образом, в каждом из отрывков выражены различные виды чувств: эстетическое наслаждение, радость от успеха и обида с подавленностью.