Вопрос задан 03.11.2026 в 06:52. Предмет Математика. Спрашивает Здравствуй Валерия.

4. Даны арифметические примеры, записанные числительными языка дзонг-кэ (в латинской транскрипции). Все числительные обозначают числа, не превосходящие 20. 1. shi + shi = gyay 2. nyi + chig + chig = shi 3. shi - sum = chig 4. nyi × nyi × nyi = gyay 5. nga + chig = trug 6. trug laykor = laykor 7. cu-nyi - cu = nyi 8. dun + shi = cu-chig 9. gu - chig = ? 10. cu-gyay - cu-sum = ? 11. shi x shi = ? Задание. Заполните пропуски числительными языка дзонг-кэ. Поясните своё решение.

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Заболотный Александр.

Ответ:

  1. gu − chig = gyay

  2. cu-gyay − cu-sum = nga

  3. shi × shi = cu-trug

Пояснение решения

Для решения задачи необходимо определить, каким числам соответствуют числительные языка дзонг-кэ.

Сначала по первым примерам устанавливаем значения числительных:

Числительное

Число

chig

1

nyi

2

sum

3

shi

4

nga

5

trug

6

dun

7

gyay

8

gu

9

laykor

0

cu

10

Рассмотрим, как образуются числительные от 11 до 19: к числительному cu (10) добавляется название единицы.

Например:

  • cu-nyi = 12;

  • cu-sum = 13;

  • cu-gyay = 18.

Теперь решим пропущенные примеры.

9. gu − chig = ?

gu = 9, chig = 1.

9 − 1 = 8.

Числу 8 соответствует числительное gyay.

Ответ: gyay.

10. cu-gyay − cu-sum = ?

cu-gyay = 18, cu-sum = 13.

18 − 13 = 5.

Числу 5 соответствует числительное nga.

Ответ: nga.

11. shi × shi = ?

shi = 4.

4 × 4 = 16.

Число 16 образуется добавлением числительного trug (6) к cu (10).

Следовательно, 16 = cu-trug.

Ответ: cu-trug.

Итоговые ответы:

№

Решение

Ответ

9

9 − 1 = 8

gyay

10

18 − 13 = 5

nga

11

4 × 4 = 16

cu-trug

Таким образом, для заполнения пропусков необходимо учитывать соответствие числительных числам, а также правило образования чисел от 11 до 19 с помощью числительного cu (10).

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Математика 26.09.2025 06:47 577 Почётова Саша

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос