1. Прив’яжіть один кінець тонкого шнура до ніжки столу або дверної ручки, за другий кінець натягніть шнур рукою. Відводячи шнур другою рукою в сторону примусьте його зазвучати. Почувши отриманий звук спостерігайте за шнуром. На основі спостережень дайте відповідь на такі питання:
1) Що відбувається з шнуром?
2) Чому шнур породжує звукові коливання?
3) Чи добре видно оком коливання шнура? Якщо ні, то чому?
2. Зробіть схематичний рисунок, який би пояснював, які положення         займає звучащий шнур.
3. Вкорочуйте частину шнура, яка коливається, не змінюючи сили натягу. На основі спостережень дайте відповідь на такі питання:
1)      Що ви помічаєте?
2)      Як змінюється висота звуку (знижується чи підвищується), що його дає шнур.
Дати відповіді на питання:
1.   Чому звук з однаковою амплітудою, але різними частотами людина сприймає як звук різної гучності?
2.  Якщо блискавка вдарила неподалік від Вас, чутний різкий однократний удар грому, а якщо блискавка була далеко, чутно тривалий гуркіт грому. Чому?
3.  На чому заснована дія рупора?
СРОЧНО!!ДАМ 100 БАЛЛОВ

1. Дослід зі шнуром

1) Шнур починає швидко коливатися: відхиляється то в один, то в інший бік від положення рівноваги.

2) Шнур породжує звук, бо під час коливань він змушує коливатися частинки повітря навколо себе. Ці коливання поширюються як звукова хвиля і доходять до нашого вуха.

3) Коливання шнура не завжди добре видно оком, бо вони відбуваються дуже швидко. Якщо частота велика, око не встигає розрізнити окремі положення шнура, і він здається розмитим.

2. Схематичний рисунок

Крайні положення і положення рівноваги можна показати так:

положення 1: шнур відхилений вгору
положення 2: шнур проходить через середину
положення 3: шнур відхилений вниз

Тобто звучний шнур багато разів переходить між цими положеннями: вгору — середина — вниз — середина — вгору.

3. Якщо вкорочувати частину шнура, що коливається

1) Шнур починає коливатися швидше.

2) Висота звуку підвищується. Чим коротша частина шнура, що коливається, тим більша частота коливань і тим вищий звук.

Відповіді на питання

1. Звук з однаковою амплітудою, але різними частотами може сприйматися як звук різної гучності, бо людське вухо неоднаково чутливе до різних частот. Найкраще ми чуємо звуки середніх частот, а дуже низькі або дуже високі здаються тихішими.

2. Якщо блискавка близько, звук доходить майже одним коротким ударом, тому грім різкий. Якщо блискавка далеко, звук приходить до нас від різних частин довгого розряду і ще відбивається від хмар, землі, будівель. Через це ми чуємо тривалий гуркіт.

3. Дія рупора заснована на напрямленому поширенні звуку. Рупор збирає і спрямовує звукові хвилі в один бік, тому звук стає краще чутним на відстані.

0 0 Пожаловаться