Упражнение 5. Прочитайте. Определите начальную форму местоимений в каждой паре словосочетаний. В чём сходство и различие местоимений в каждой паре? Запишите по образцу. Поставьте вопрос от главного слова к зависимому. Укажите падеж местоимений. Образец: просить (кого?) его (В.п.), просить (за кого?) за него. 1. Спросить его. 2. Сшить ей — сшить с ней. 3. Рисовать ими — рисовать с ними. Упражнение 6. Прочитайте. Составьте и запишите словосочетания, состоящие из глагола и личных местоимений в нужной падежной форме. Я, Мы, вы.

Упражнение 5

1. Спросить (кого?) его — начальная форма местоимения он, винительный падеж (В. п.).

2. Сшить (кому?) ей — начальная форма она, дательный падеж (Д. п.);
   сшить (с кем?) с ней — начальная форма она, творительный падеж (Т. п.).

3. Рисовать (кем?) ими — начальная форма они, творительный падеж (Т. п.);
   рисовать (с кем?) с ними — начальная форма они, творительный падеж (Т. п.).

Сходство: в каждой паре употребляется одно и то же личное местоимение.

Различие: местоимения могут стоять в разных падежах и употребляться без предлога или с предлогом. После предлогов у местоимений третьего лица появляется начальная буква н: ей — с ней, ими — с ними.

Упражнение 6

Позвать (кого?) меня.
Подойти (к кому?) ко мне.
Разговаривать (с кем?) со мной.

Позвать (кого?) нас.
Подойти (к кому?) к нам.
Разговаривать (с кем?) с нами.

Позвать (кого?) вас.
Подойти (к кому?) к вам.
Разговаривать (с кем?) с вами.