Вопрос задан 17.04.2025 в 13:58. Предмет Математика. Спрашивает Конотопова Варвара.

На одной из станций поезд задержался на 2 часа. На сколько нужно увеличить скорость, чтобы прибыть на следующую станцию, находящуюся на расстоянии 40 км вовремя?

Очевидное решение 40:2=20 км/ч

При разном начальном значении скорости, будут разные решения. В чём смысл задачи?

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Азеева Ирина.

Задача заключается в том, чтобы правильно понять влияние задержки на скорость и время в пути, а также найти решение, которое обеспечит своевременное прибытие на следующую станцию.

Сначала рассмотрим ситуацию более подробно:

  1. Задержка на 2 часа – это означает, что поезд потерял 2 часа, и теперь у него меньше времени, чтобы преодолеть оставшееся расстояние до следующей станции, которая находится на 40 км.

  2. Очевидное решение: вы правильно заметили, что если не учитывать других факторов, то увеличение скорости на 20 км/ч может компенсировать потерянные 2 часа (40 км / 2 часа = 20 км/ч). Однако это решение работает только при определённых условиях.

  3. Проблема с зависимостью от начальной скорости:

    • Если поезд ехал с небольшой или средней скоростью, увеличение скорости на 20 км/ч может быть вполне разумным.
    • Но если поезд изначально двигался с высокой скоростью, то увеличение скорости на 20 км/ч может быть неэффективным или даже невозможным из-за технических или безопасных ограничений.
    • Таким образом, чтобы найти точное решение, нужно учитывать исходные данные: начальную скорость, время, которое поезд потратил на преодоление предыдущих этапов маршрута, а также допустимые пределы увеличения скорости.
  4. Смысл задачи заключается в том, чтобы разобраться, как задержка влияет на продолжительность путешествия, и как правильно рассчитать необходимое увеличение скорости с учётом всех факторов. Это поднимает важные вопросы о компромиссах между временем и скоростью, а также о том, как можно скорректировать график, чтобы достичь нужного результата, не превышая ограничения.

  5. Общее заключение: задача ставит перед нами важный вопрос, как скорректировать путь, если из-за задержки времени осталось меньше, чем нужно для своевременного прибытия. Простое деление расстояния на время задержки даёт не полный ответ, потому что необходимо учитывать начальные условия, которые влияют на реальное решение.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос