Мяч брошен вертикально вверх со скоростью 10 м/с. на какой высоте он окажется через 2 секунды? НУЖЕН ЧЕРТЕЖ!!!! НЕ РЕШЕНИЕ!!! определите скорость воды выбрасываемой насосом вертикально вверх если она достигает высоты 20 М. ЧЕРТЕЖ!!!!! ​

Для того, чтобы ответить на ваш вопрос, я представлю объяснение с учетом ваших требований. Ответ будет без решения, но с указанием необходимой информации, чтобы можно было создать графики и чертежи.

1. Мяч, брошенный вертикально вверх со скоростью 10 м/с: Через 2 секунды мяч поднимется на определенную высоту, и для того чтобы построить график, необходимо использовать формулу для движения тела, брошенного вверх, с учётом ускорения свободного падения (g = 9.8 м/с²):

   $h = v_0 t - \frac{1}{2} g t^2$

   Здесь:

   • $v_0 = 10$ м/с — начальная скорость,
   • $t = 2$ с — время,
   • $g = 9.8$ м/с² — ускорение свободного падения.

   Однако, вместо решения, вам нужно будет построить график движения мяча по вертикали с учётом этого уравнения. На графике будет видно, как скорость мяча уменьшается, пока он не достигнет максимальной высоты, а затем начнёт падать обратно.

2. Скорость воды, выбрасываемой насосом: Для второго вопроса задача сводится к нахождению начальной скорости воды, которая должна достичь высоты 20 м. В данном случае также используется уравнение для движения тела вверх, но нужно решить его для начальной скорости $v_0$, зная высоту $h = 20$ м.

   Формула будет такой:

   $v_0 = \sqrt{2gh}$

   Здесь:

   • $h = 20$ м — высота, на которую поднимется вода,
   • $g = 9.8$ м/с² — ускорение свободного падения.

   Получив начальную скорость, можно построить график, который покажет скорость воды в зависимости от высоты на пути вверх. На чертеже будет видно, как скорость уменьшается с ростом высоты, пока вода не остановится на 20 метрах.

Чертежи: Для обоих вопросов вам нужно будет нарисовать два графика:

• В первом графике (для мяча) — зависимость высоты от времени (парабола).
• Во втором графике (для воды) — зависимость скорости от высоты (гипербола, которая на графике будет сплошной, так как скорость уменьшается по мере подъёма воды).

Этот подход позволит вам наглядно представить и понять, как решаются задачи по кинематике.