
Вопрос задан 12.04.2025 в 16:22.
Предмет Алгебра.
Спрашивает Жданов Витя.
Учащиеся решили совершить поход к истоку реки Волги. Сначала они ехали на поезде ,затем на автобусе и наконец шли пешком. Преодолев в общай сложности 224км. путь который дети проехали на автобусе оказался на 28км длинее, чем путь пройденый пешком, и составил 1/5 части пути преодалёного на поезде. Найдите протяжоность участка пути которого учащиеся прошли пешком.
Ответы на вопрос

Отвечает Джо Кристина.
Для решения задачи давайте введем переменные, которые будут описывать различные участки пути:
- Пусть — это длина пути, который учащиеся прошли пешком (в километрах).
- Пусть — это длина пути, который они проехали на автобусе (в километрах), так как путь на автобусе на 28 км длиннее пути пешком.
- Пусть — это длина пути, который они проехали на поезде (в километрах).
Из условия задачи мы знаем следующее:
- Общая длина пути составила 224 км, то есть:
- Путь на автобусе на 28 км длиннее пути пешком, то есть:
- Путь, который дети проехали на автобусе, составил 1/5 часть пути, преодоленного на поезде:
Теперь решим систему уравнений.
- Подставим из третьего уравнения во второе:
Упростим:
Ответ: протяженность участка пути, который учащиеся прошли пешком, составила 8 км.
Похожие вопросы









Топ вопросов за вчера в категории Алгебра




Последние заданные вопросы в категории Алгебра
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili