Вопрос задан 11.12.2024 в 12:59. Предмет Геометрия. Спрашивает Романова Софья.

1. Решите уравнение: 1) 6x- 15 = 4x+ 11; 2) 6 - 8(x+ 2) = 3 - 2x.

2. В футбольной секции первоначально занималось в 3 раза больше учеников, чем в баскетбольной. Когда в футбольную секцию поступило ещё 9 учеников, а в баскетбольную - 33 ученика, то в секциях учеников стало поровну. Сколько учеников было в каждой секции сначала?

3. Решите уравнение:

1) (12y+ 30)(1,4 - 0,7y) = 0; 2) 9x- (5x- 4) = 4x+ 4.

4. Первый рабочий должен был изготовить 95 деталей, а второй - 60 деталей. Первый рабочий изготавливал ежедневно по 7 деталей, а второй - по 6. Через сколько дней первому рабочему останется изготовить в 2 раза больше деталей, чем второму?

5. При каком значении а уравнение (a - 2)x= 35:

1) имеет корень, равный 5; 2) не имеет корней?

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Митасов Васёк.

1. Решите уравнение:

  1. 6x15=4x+116x - 15 = 4x + 11

Решаем уравнение пошагово:

6x4x=11+156x - 4x = 11 + 15 2x=262x = 26 x=262=13x = \frac{26}{2} = 13

Ответ: x=13x = 13.

  1. 68(x+2)=32x6 - 8(x + 2) = 3 - 2x

Раскрываем скобки:

68x16=32x6 - 8x - 16 = 3 - 2x

Приведем подобные:

8x10=32x-8x - 10 = 3 - 2x

Переносим все xx в одну сторону:

8x+2x=3+10-8x + 2x = 3 + 10 6x=13-6x = 13 x=136=136x = \frac{13}{-6} = -\frac{13}{6}

Ответ: x=136x = -\frac{13}{6}.

2. В футбольной секции первоначально занималось в 3 раза больше учеников, чем в баскетбольной.

Пусть в баскетбольной секции изначально было xx учеников. Тогда в футбольной секции — 3x3x учеников. После того как в футбольную секцию поступило ещё 9 учеников, а в баскетбольную — 33 ученика, учеников стало поровну.

Составляем уравнение:

3x+9=x+333x + 9 = x + 33

Переносим все xx в одну сторону:

3xx=3393x - x = 33 - 9 2x=242x = 24 x=12x = 12

Значит, в баскетбольной секции изначально было 12 учеников, а в футбольной — 3×12=363 \times 12 = 36 учеников.

Ответ: в баскетбольной секции было 12 учеников, в футбольной — 36 учеников.

3. Решите уравнение:

  1. (12y+30)(1,40,7y)=0(12y + 30)(1,4 - 0,7y) = 0

Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю. Поэтому решаем каждое уравнение отдельно:

12y+30=0или1,40,7y=012y + 30 = 0 \quad \text{или} \quad 1,4 - 0,7y = 0

Первое уравнение:

12y=3012y = -30 y=3012=2,5y = \frac{-30}{12} = -2,5

Второе уравнение:

0,7y=1,40,7y = 1,4 y=1,40,7=2y = \frac{1,4}{0,7} = 2

Ответ: y=2,5y = -2,5 или y=2y = 2.

  1. 9x(5x4)=4x+49x - (5x - 4) = 4x + 4

Раскрываем скобки:

9x5x+4=4x+49x - 5x + 4 = 4x + 4

Приводим подобные:

4x+4=4x+44x + 4 = 4x + 4

Здесь все переменные сокращаются, и уравнение всегда верно, то есть любое значение xx является решением.

Ответ: xx — любое число.

4. Первый рабочий должен был изготовить 95 деталей, а второй — 60 деталей.

Первый рабочий изготавливает по 7 деталей в день, а второй — по 6 деталей в день. Нужно найти, через сколько дней первому рабочему останется изготовить в 2 раза больше деталей, чем второму.

Пусть tt — количество дней, которое прошло. Тогда за это время первый рабочий изготовит 7t7t деталей, а второй — 6t6t деталей. Оставшиеся детали у первого рабочего будут 957t95 - 7t, а у второго — 606t60 - 6t. По условию, первому рабочему должно остаться в 2 раза больше деталей, чем второму, то есть:

957t=2(606t)95 - 7t = 2(60 - 6t)

Раскрываем скобки:

957t=12012t95 - 7t = 120 - 12t

Переносим все tt в одну сторону:

12t7t=1209512t - 7t = 120 - 95 5t=255t = 25 t=255=5t = \frac{25}{5} = 5

Ответ: через 5 дней.

5. При каком значении aa уравнение (a2)x=35(a - 2)x = 35:

  1. Имеет корень, равный 5.

Подставляем x=5x = 5 в уравнение:

(a2)5=35(a - 2) \cdot 5 = 35 a2=355=7a - 2 = \frac{35}{5} = 7 a=7+2=9a = 7 + 2 = 9

Ответ: a=9a = 9.

  1. Не имеет корней.

Уравнение не будет иметь корней, если a2=0a - 2 = 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Геометрия

Последние заданные вопросы в категории Геометрия

Задать вопрос